蘭州中海寰宇天下云境大區(qū)項目
設(shè)計公司: 西安盧卡斯景觀規(guī)劃設(shè)計有限公司
項目所在: 甘肅
項目詳情發(fā)布時間:2023-08-22
項目名稱:蘭州中海寰宇天下云境大區(qū)項目
設(shè)計時間:2021-07 - 2021-10
項目規(guī)模:68000㎡
委托單位:蘭州中海海創(chuàng)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
業(yè)主設(shè)計管理:朱興龍
景觀設(shè)計:西安盧卡斯景觀規(guī)劃設(shè)計有限公司
設(shè)計指導(dǎo):西安盧卡斯景觀規(guī)劃設(shè)計有限公司
方案設(shè)計:麻英俊、王靜靜、陳夢瑤
施工圖設(shè)計:葛明、魯紅艷、王雪珂、尚偉
植物設(shè)計:金笑君、畢天奇
建筑設(shè)計:梁黃顧建筑設(shè)計 (深圳)有限公司
軟裝設(shè)計:上海大研建筑設(shè)計咨詢有限公司
施工單位:廣東其士園林建設(shè)工程有限公司
圖片攝影:宋棟
設(shè)計參考價:400 元/每平米
導(dǎo)讀:
云境項目的歸家系統(tǒng)上,設(shè)計師做了很多有意思的嘗試,在整體的規(guī)劃上,我們以公園式社區(qū)的理念貫穿打造社區(qū)景觀;南北縱橫的景觀主軸線,串聯(lián)了多個歸家節(jié)點,我們也在每個節(jié)點中融入多重生活場景,讓客戶有更深入的社區(qū)氛圍感受;從入口城市會客廳大門到迎賓入口、通過靈動的水景,精致內(nèi)庭空間塑造歸家的第一重感受; 園區(qū)入口處設(shè)置園林會客區(qū)域,并利用景墻、藝術(shù)雕塑、互動吧臺等形式置景,豐富歸家體驗。 在整體的道路布局上,我們以更加柔美的曲線串聯(lián)空間,步移景異,分別到達我們社區(qū)的共享中央會客廳、陽光草坪等核心景觀板塊,再進一步通過游園步道依次到達我們的兒童樂園、悅動健身場所、康養(yǎng)花園等功能場地,歸家途中處處是風(fēng)景。蘭州寰宇天下云境一期空間景觀設(shè)計采用現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計手法,打造身享森居的公園式社區(qū),社區(qū)景觀注重開放式空間的規(guī)劃和布局,配以合理的植物搭配達到四季有景的效果。弱化場地內(nèi)高差帶來的不便因素,立面設(shè)計具有中海IP的涂鴉擋土墻,獨具產(chǎn)品特色,增加展示細節(jié)設(shè)計,景觀空間最大化,功能場景美學(xué)化。打造距黃河畔800米的公園式社區(qū),將都市的繁華與自然的寧靜渾然為一體讓空間進行新的交融,提倡健康、富有活力的生活品質(zhì)。
【酒店式入口歸家體驗】
水景夾道+禮儀樹陣,盡顯禮序迎賓之尊貴,戶外會客,聚集人群,彰顯共享理念。
云境項目的歸家系統(tǒng)上,設(shè)計師做了很多有意思的嘗試,在整體的規(guī)劃上,我們以公園式社區(qū)的理念貫穿打造社區(qū)景觀;
南北縱橫的景觀主軸線,串聯(lián)了多個歸家節(jié)點,我們也在每個節(jié)點中融入多重生活場景,讓客戶有更深入的社區(qū)氛圍感受;
從入口城市會客廳大門到迎賓入口、通過靈動的水景,精致內(nèi)庭空間塑造歸家的第一重感受;
園區(qū)入口處設(shè)置園林會客區(qū)域,并利用景墻、藝術(shù)雕塑、互動吧臺等形式置景,豐富歸家體驗。
在整體的道路布局上,我們以更加柔美的曲線串聯(lián)空間,步移景異,分別到達我們社區(qū)的共享中央會客廳、陽光草坪等核心景觀板塊,
再進一步通過游園步道依次到達我們的兒童樂園、悅動健身場所、康養(yǎng)花園等功能場地,歸家途中處處是風(fēng)景。
【多功能會客廳,多重體驗】
簡潔藝術(shù)的外觀包含著不同的使用功能,覆蓋各年齡段使用需求
小區(qū)植物營造上,呈現(xiàn)簡約、舒朗、雅致、天然的效果,重點考慮植物空間的營造,在軸線空間強調(diào)序列感,核心景觀區(qū)預(yù)留出功能性陽光草坪,圍合性空間主要通過組團植物塑造,利用不同的開合空間。品種選用因地制宜,選擇當(dāng)?shù)靥厣珮浞N,點景樹有銀杏、叢生五角楓、茶條槭等,骨干喬木有國槐、白蠟、五角楓、大葉女貞等。過這些點景樹、骨干樹以及花喬地被的搭配,營造自然怡人的生活場景。
每一條路、每一個轉(zhuǎn)角、每一處空間都精心布局,入門、探園、登堂,給我們的客戶具有溫度感的幸福歸家體驗。
小區(qū)旨在打造完善的功能場所,滿足每戶業(yè)主就近享受到兒童、運動、健身、休閑等一系列功能空間的訴求。
【全齡兒童樂園】
0-3歲小朋友正處于身體成長和心理初步認知世界的階段,并且需要家長的看護;以和物體互動為中心,對色彩鮮艷以及會發(fā)聲的物體具有興趣。
4-6歲這個階段的小朋友具有初步的認知觀,由以物為中心轉(zhuǎn)換為以人為中心;對雙人或多人活動等社會活動極具興趣,在游戲中鍛煉體力和判斷力,尋求興趣。
7-12歲尋找刺激、需要更多的體格運動,靈敏,平衡,協(xié)調(diào)運動來挑戰(zhàn)自我,通過情景扮演來逐步建立人際關(guān)系。對場地面積要求大。
總體來說,景觀從業(yè)主真實的生活需求出發(fā),全方位打造一個簡約、精致、有溫度的社區(qū)。
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