世界人居

預(yù)計到2033年將突破4億人，占總?cè)丝诘乃姆种蛔笥?；預(yù)計到2050年前后。中國老年人口數(shù)將達(dá)到峰值4.87億，占總?cè)丝诘?4.9%，老年人口數(shù)量和占總?cè)丝诒壤p雙達(dá)到峰值。 因此養(yǎng)老問題是政府、企業(yè)及個人共同關(guān)注的焦點。

本項目位于寧夏回族自治區(qū)銀川市惠安縣城南新區(qū)區(qū)中心，景觀設(shè)計凸顯歐洲法式園林風(fēng)格，場地景觀以其細(xì)膩、華麗、品味而著稱；設(shè)計中體現(xiàn)法式景觀園林的魅力，營造“莊重、高雅、浪漫”的法式景觀，通過水系與場地的結(jié)合，使人們在不同的法式景觀園林中舒適生活，提升精神品質(zhì)。對稱精致的地面法式花紋，呼應(yīng)整體風(fēng)格，將所有美景融匯在一起，涌泉跌水為底，水缽運用歐式藝術(shù)線條，圓潤飽滿，提升空間質(zhì)感，充滿了古典美和現(xiàn)代氣息，突出宮殿儀式感，層層深入，打造住戶宮殿式空間感受。

深圳大浪體育中心景觀設(shè)計項目基地位于深圳市龍華區(qū)，西側(cè)毗鄰羊臺山森林公園，東臨龍華汽車站，處于龍華中心區(qū)西北側(cè)，占據(jù)重要的地理位置，南北軸長250米，東西軸長350米。地勢相對平整，是集賽事與大眾運動鍛煉于一體的區(qū)級體育中心，創(chuàng)造適合南方氣候的多類型體育及日常活動場所，屋頂體育公園，涵蓋足球場、網(wǎng)球場等多類型體育場所。

南沙產(chǎn)發(fā)科大谷項目位于廣州南沙區(qū)慶盛樞紐區(qū)塊，緊鄰地鐵與高鐵站點，交通便捷、區(qū)位優(yōu)勢顯著。項目總建筑面積86,844㎡，以打造“產(chǎn)學(xué)研一體、科技融合創(chuàng)新”為理念，構(gòu)建集智能制造、人工智能、高端實驗室等于一體的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)。建筑造型融合港風(fēng)中西合璧與嶺南地域特色，風(fēng)格現(xiàn)代簡約，地標(biāo)塔樓彰顯城市形象。設(shè)計兼顧城市性、系統(tǒng)性與地域文化，營造綠色開放、功能復(fù)合、高效靈活的產(chǎn)業(yè)空間，助力南沙科技創(chuàng)新與區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展。

梅溪湖國際新城二期中軸線景觀規(guī)劃及概念設(shè)計項目位于長沙市湘江新區(qū)梅溪湖國際新城二期CBD核心區(qū)1.07 Km2的中央核心位置，項目區(qū)域規(guī)劃面積17.5公頃。項目以“極線長沙”為設(shè)計理念，打造未來長沙副中心的核心公共空間。項目所在區(qū)域規(guī)劃為城市綠地，總長1.8公里，平均寬度80米，服務(wù)于兩側(cè)城市CBD地塊及整個梅溪湖國際新城，成為商業(yè)、商務(wù)、休閑、娛樂、交通、展示等功能于一體的綜合型城市公共綠地空間。

2015年，思序與上海交大教育集團(tuán)達(dá)成全國范圍現(xiàn)代教育園區(qū)項目設(shè)計咨詢的戰(zhàn)略合作，配合上海交大教育集團(tuán)的戰(zhàn)略布局，共同推進(jìn)全國現(xiàn)代教育產(chǎn)業(yè)的布局。湖州現(xiàn)代教育示范園區(qū)即是思序團(tuán)隊與上海交大教育集團(tuán)、浙江鼎培教育投資有限公司、歲金集團(tuán)以及湖州當(dāng)?shù)卣献鳎诤莨餐蛟煲蛔F(xiàn)代教育示范園。

上海音樂廳作為首屆白玉蘭獎歷史建筑工程分賽區(qū)的三個參評項目之一，上海音樂廳散發(fā)著獨特的魅力。都說建筑是凝固的音樂，而上海音樂廳是建筑與音樂的完美融合。上海音樂廳作為全國第一座專業(yè)音樂廳，也是上海第一座完全由中國建筑設(shè)計師設(shè)計的西方古典主義風(fēng)格的建筑。始建于1930年，至今已經(jīng)90高齡，在經(jīng)歷了一整年的修繕工程后，2020年它重回公眾的視野。莊重優(yōu)雅的上海音樂廳喚回了上海市民的記憶，延續(xù)了建筑之美，繼續(xù)締造著這座城市的視聽盛宴。

海門屬江蘇南通，東瀕黃海，南依長江，素有“江海門戶”之稱，與上海隔江相望。 自唐末建縣，海門擁有優(yōu)厚長江生態(tài)景觀千年有余，素有“我看長江多嫵媚，料長江看我亦如是”的江堤美景。古有開荒拓原，岸邊生息絡(luò)絡(luò)不絕；現(xiàn)有生態(tài)建島，江堤鳥語孜孜不倦。悵望千載，時光重啟，古人所言之世外桃源，是否便是你此時駐足之地？長江盡處還如此，何愁華夏不興盛。

玖石人很幸運在今年能夠走進(jìn)一個不同的世界，為西安市盲啞學(xué)校進(jìn)行景觀改造，送給這些特殊的孩子們一個豐富多彩的校園。一個個自信天真的臉龐，一段段努力又真實的校園生活，讓我們必須要為他們做點什么，用團(tuán)隊的力量去愛護(hù)這些天使們，讓他們內(nèi)心充滿陽光和希望。